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賢者はあらゆる人から学び、愚者はすべてを知っていると思い込む

 こんにちは。呟き尾形です。

「賢者はあらゆる人から学び、愚者はすべてを知っていると思い込む。」
— ソクラテス(古代伝承・哲学文献に基づく言行録)

 人は知識や経験を積むほど、知ることが多くなります。

 そして、知ることで理解していると思得てきます。

 しかし、賢者とは自らの無知を自覚し、誰からでも学ぼうとする者です。

 反対に愚者は、自分はすでに十分知っていると思い込み、学ぶ姿勢を失ってしまいます。

 この違いは、他者の意見や経験に耳を傾けるかどうかに現れます。

 学び続ける者は成長し続けるが、思い込みに閉じた者はそこで停滞します。

 ゆえに、真の知恵とは多くを知ることではないのです。

 常に学ぼうとする姿勢にあり、謙虚さこそが成長を導く鍵なのです。


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★★★哲学の日4 ソクラテス 


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5月5日は「こどもの日」──すべての子どもの成長を願う祝日

5月5日は「こどもの日」。
日本の国民の祝日の一つで、子どもたちの健やかな成長と幸せを願う日です。

1948年に制定された祝日法では、
「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する日」
と定められています。

もとは「端午の節句」だった

この日のルーツは、古くから続く
端午の節句にあります。

もともと5月5日は、男の子の健やかな成長を祝う日とされてきました。
しかし戦後、「すべての子ども」を対象とする祝日として「こどもの日」が制定され、より広い意味を持つようになりました。

「端午」とはどんな意味?

「端午」という言葉には、少し意外な意味があります。

「端」=はじめ
「午」=五

つまり、本来は「月の最初の“午(うま)の日”」を指していました。
やがて、数字が重なる5月5日が特に重視され、「端午の節句」として定着したのです。

菖蒲とともに過ごす伝統

端午の節句は「菖蒲の節句」とも呼ばれます。
菖蒲やヨモギを飾るのは、邪気を払う意味があるとされてきました。

また、この日に食べる伝統的な食べ物といえば:

粽(ちまき)
柏餅

どちらも、子どもの健康と成長を願う縁起物です。

なぜ「こいのぼり」を飾るのか?

こどもの日といえば、空を泳ぐこいのぼり。

これは、中国の伝説「登竜門」に由来しています。
急流の滝を登りきった鯉が龍になるという話から、
「どんな困難にも打ち勝ち、立派に成長してほしい」
という願いが込められています。

男の子の節句へと変化した理由

もともと端午の節句は、女性が身を清める神聖な日でもありました。
しかし、時代が進むにつれて意味が変化していきます。

「菖蒲(しょうぶ)」が「尚武(しょうぶ)」──武を重んじること──と同じ読みであることから、
鎌倉時代以降、武士の文化と結びつき、男の子の成長を祝う日へと変わっていきました。

その名残として、現在でも

兜(かぶと)
五月人形
こいのぼり

などが飾られています。

【トリビア】日付はどう決まった?

実は、「こどもの日」の候補日は他にもありました。

3月3日(桃の節句)
4月1日(新年度開始)

しかし、3月は寒冷地ではまだ寒すぎること、
4月1日はエイプリルフールと重なることから見送られ、
最終的に5月5日が採用されたといわれています。

今では「みんなの成長を祝う日」に

かつては男の子中心の行事でしたが、現在では男女問わず、
すべての子どもの成長を祝う日として親しまれています。

学校などでも、男女一緒に折り紙で兜を作るなど、
より広い意味での行事へと変化しています。

子どもたちの未来を願って

5月5日「こどもの日」は、
子どもたちの健やかな成長を願うと同時に、
その成長を支える大人の役割を考える日でもあります。

未来を担う子どもたちのために、
今、何ができるのか。

そんな視点で、この日を過ごしてみてはいかがでしょうか。

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★★★国際こどもの本の日 アンデルセン 裸の王様


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哲学ラジオ03防災対策
 
大規模災害が発生するたびに、「過去の教訓が活かされているのか」という議論が繰り返されます。
しかし、この問いの立て方そのものに、ズレがあるのではないでしょうか。
質問する
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 名言を通して、問い、自分自身見直す。それが私にとっての哲学の訓練としています。
 もちろん、偉人の言葉だから名言なのか、名言を言うから偉人なのかは無関係です。
 ですが、私のような凡人が名言を言ってもそれは、名言であることはかわりません。


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